中小学教师学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本心得体会
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【内容摘要】更加坚定教育报国、立德树人的初心使命,满怀对党的无限忠诚、对人民的无限热爱、对事业的无限敬畏,以奋进之姿埋头苦干,不断办好立德树人的关键课程,努力答好时代提出的教育之问,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强人才支撑。
       为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,增强学习的系统性、实效性,落实立德树人根本任务,教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。该读本旨在让学生不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统认识,逐步形成对拥护党的领导和社会主义制度、坚持和发展中国特色社会主义的认同、自信和自觉。它是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材,……。在全国上下认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神之际,作为一名中学道德与法治教师,我认真的学习了读本,并积极参与相关培训活动,在今后的教学实践中,我要用好、讲好《学生读本》。下面,结合学习与教学经验,谈几点学习体会:
       一、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,是教育教学的首要政治任务。
       党的十八大以来,习近平总书记立足世界百年未有之大变局,从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的战略高度,就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,作出一系列重要指示批示,其中强调最多的是学校思政课建设。
       ……
       二、学生读本是新时代推进用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的标志性成果,是推动大中小学思政课一体化建设的又一次历史性跨越。
       教材建设是最基础、最广泛、最有效的铸魂工程,教育部始终坚守为党育人、为国育才的初心和使命,充分汲取推动党的创新理论成果进课程教材这一宝贵历史经验 ......
       一、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,是教育教学的首要政治任务。
       党的十八大以来,习近平总书记立足世界百年未有之大变局,从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的战略高度,就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,作出一系列重要指示批示,其中强调最多的是学校思政课建设。
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       二、学生读本是新时代推进用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的标志性成果,是推动大中小学思政课一体化建设的又一次历史性跨越。
       教材建设是最基础、最广泛、最有效的铸魂工程,教育部始终坚守为党育人、为国育才的初心和使命,充分汲取推动党的创新理论成果进课程教材这一宝贵历史经验 ......
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